מאמרים שנלמדים בקורס הכנסת שינויים למערכת החינוך (10318)

פרק ראשון: גישות לחקר ארגונים חברתיים ומערכות חינוך

  • רוני אבירם ועמיתים: דגם מערכתי לעידוד שונות חינוכית: הצעה לדגם חינוכי עתידי
  • לילך גרינפלד-יונה: סקירה מדעית בנושא: אילו מענים מציעות מערכות חינוך במדינות נבחרות לאתגר השונות בין תלמידים?
  • Mel Ainscow: Developing Inclusive Education Systems: What are the Levers for Change?
  • Shirley Grundy: Big Change Questions Is Large-Scale Educational Reform Possible?
  • Ben Levin and John Wiens: There Is Another Way: A Different approach to Education Reform

פרק שני: גורמים וסיבות להכנסת שינויים במערכות חינוך

  • Sahlgren, G. H. : Schooling for money: Swedish education reform and the profit motive

פרק שלישי: הגורם האנושי בהכנסת שינויים במערכות חינוך

  • שאול פוקס: מהי התנגדות לשינוי?
  • Michael Fullan: The Principal
  • יעל גרינשטיין, דן גבתון: פערים בין סמכות לבין אחריות והשפעתם על מערכת אחריותיות במודל הניהול העצמי: נקודת מבט של מנהלים בבתי-ספר יסודיים
  • Gilberto Arriaza: Making Changes that Stay Made: School Reform and Community Involvement
  • Roxana G. Reichman, Shlomit Artzi: “The Road Not Taken” – Israeli Teachers’ Reactions to Top-Down Educational Reform
  • James P. Spillane and Allison W. Kenney: School administration in a changing education sector: the US experience

פרק רביעי: הפעלת שינויים במערכות חינוך

  • Michael Fullan: Initiation, implementation and continuation
  • Mark Warschauer: Technology and School Reform: A View from Both Sides of the Tracks
  • Maria G. Dove and Mary Ellen Freeley: The Effects of Leadership on Innovative Program Implementation

פרק חמישי: הערכת שינויים במערכות חינוך

  • אליוט ו' אייזנר: עמיד בפני שינויים
  • Michael Fullan: Planning, doing and coping with change
  • Thuneberg, H., Hautamaki J., Ahtianen, R, Lintuvuori, M. Vainikainen M. P. & Hilasvuori, T.: Conceptual change in adopting the nationwide special education strategy in Finland

תפריט נגישות